.jpeg){kind=small}
Circumstanțialele sunt complemente care arată împrejurarea (circumstanța) în care se desfășoară o acțiune.
👉 Ele determină, de regulă, verbul și oferă informații despre: loc, timp, mod, cauză, scop, condiție sau concesie.
1️⃣ Circumstanțialul de loc (c. l)
Ce arată?
Locul desfășurării acțiunii, punctul de plecare, direcția sau limita.
Întrebări:
-
unde?
-
pe unde?
-
de unde?
-
până unde?
-
încotro?
Exemple:
-
Îmi petrec vacanța la țară.
-
Am mers prin pădure.
-
Am plecat din sat.
-
Ne ducem până la tine.
-
Hai spre casă!
Se poate exprima prin:
-
substantiv / pronume → Merg la el.
-
adverb → Stai aici.
-
locuțiune adverbială → Circulă de jur împrejur.
2️⃣ Circumstanțialul de timp (c. t)
Ce arată?
Momentul sau durata acțiunii.
Întrebări:
-
când?
-
de când?
-
până când?
-
cât timp?
Exemple:
-
Spunea în fiecare zi o vorbă bună.
-
Cântă din zori.
-
Cântă până în zori.
-
Nu vom trăi cât lumea.
Se poate exprima prin:
-
substantiv → De copil, cunosc limba franceză.
-
adverb → Cândva voi învăța să schiez.
-
locuțiune adverbială → Voi iubi pe vecie.
-
verb la gerunziu / infinitiv → Citind, mi-am dat seama. / Plecăm până a nu răsări soarele.
3️⃣ Circumstanțialul de mod (c. m)
Ce arată?
Modul în care se desfășoară acțiunea.
Întrebări:
-
cum?
-
cât?
-
în ce mod?
Exemple:
-
Vorbește cu supărare.
-
Aleargă ca vântul.
-
Muncește destul.
Se poate exprima prin:
-
substantiv → S-au înțeles după socoteală.
-
adverb → Floarea crește bine.
-
locuțiune adverbială → Semințele au răsărit de-a binelea.
-
verb la gerunziu / infinitiv → Merge fără a se grăbi.
-
interjecție → Se aude un glas făcând hm!
4️⃣ Circumstanțialul de cauză (c.z)
Ce arată?
Motivul pentru care se produce acțiunea.
Întrebări:
-
din ce cauză?
-
din ce motiv?
Exemple:
-
Plânge de ciudă.
-
S-a îmbolnăvit de bătrânețe.
-
Din cauza ploii, s-a oprit.
Se poate exprima prin:
-
substantiv / pronume → S-a înroșit de rușine.
-
adjectiv → Plânge de supărat ce este.
-
verb la gerunziu → Se miră văzând frumusețea locului.
5️⃣ Circumstanțialul de scop (c. s)
Ce arată?
Scopul acțiunii.
Întrebare:
-
cu ce scop?
Exemple:
-
Se pregătește de plecare.
-
Vine pentru petrecere.
-
Muncea mult spre a-și îndeplini visul.
Se poate exprima prin:
-
substantiv / pronume → Ne antrenăm de rezistență.
-
verb la infinitiv / supin → A pus laptele spre a se prinde. / A pus laptele la prins.
6️⃣ Circumstanțialul condițional (c. cond)
Ce arată?
Condiția de care depinde realizarea acțiunii.
Întrebare:
-
cu ce condiție?
Exemple:
-
În locul său, aș fi mai prudent.
-
În caz de accident, trageți pe dreapta!
Se poate exprima prin:
-
substantiv / pronume → În cazul acesta, vom aștepta.
-
adverb → Altfel nu vei termina.
-
verb la gerunziu → Stăruind, îl vei îndupleca.
7️⃣ Circumstanțialul concesiv (c. v)
Ce arată?
O împrejurare care ar putea împiedica acțiunea, dar nu o oprește.
Întrebare:
-
în ciuda cărui fapt?
Exemple:
-
În ciuda vremii urâte, voi pleca.
-
Cu toată oboseala, te voi ajuta.
Se poate exprima prin:
-
substantiv / pronume → În ciuda lor, voi rămâne.
-
verb la gerunziu / infinitiv → Lucrând zi și noapte, n-aș termina. / Fără a-l privi, i-am citit gândurile.
-
locuțiune adverbială → Cu toate acestea, a venit.
Tabel de sinteză pentru Evaluare Națională
| Tip | Întrebare | Ce arată |
|---|---|---|
| C. loc | unde? | locul acțiunii |
| C. timp | când? | momentul / durata |
| C. mod | cum? | modul desfășurării |
| C. cauză | din ce motiv? | cauza |
| C. scop | cu ce scop? | finalitatea |
| C. condiție | cu ce condiție? | condiția |
| C. concesiv | în ciuda cărui fapt? | opoziția față de acțiune |
Recapitulare rapidă
✔ Circumstanțialele sunt complemente.
✔ Determină verbul.
✔ Se recunosc după întrebările specifice.
✔ Pot fi exprimate prin mai multe părți de vorbire.
✔ Sunt frecvent cerute la Evaluarea Națională.
💁 Pentru pregătire suplimentară și exerciții adaptate nivelului tău:
📧 neguracamelia3@gmail.com
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu