Limba și literatura română pentru clasele V-VIII

Fotografia mea
Găsiți pe această pagină de blog noțiuni explicate simplu, logic și clar, exerciții rezolvate în comentarii, modele de rezolvare a exercițiilor de la E.N. pe itemi, lecturi suplimentare necesare, rezumate, exemplificarea valorilor regăsite în textele literare studiate în gimnaziu și multe altele utile studiului limbii române. Pe scurt, aveți aici toate pârghiile necesare pentru a vă pregăti pentru evaluare. Pentru o vizualizare detaliată a materialelor, afișați vizualizarea pentru web, pe care o regăsiți la subsolul paginii!

Faceți căutări pe acest blog

Se afișează postările cu eticheta Dramatic. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta Dramatic. Afișați toate postările

28 noiembrie 2023

Rolul indicațiilor scenice/ didascaliilor în textul dramatic

👺oferă informații despre decor
👺oferă informații despre comportamentul personajelor
👺oferă informații despre locul în care se află personajul
👺oferă informații despre modul în care vorbește personajul
👺indică destinatarul replicii
👺indică starea sufletească a personajului
👺indică ieșirea din scenă a personajului
👺indică momentele de liniște
👺indică gesturile personajului
👺indică deplasarea pe scenă a personajului


17 noiembrie 2023

Textul dramatic, trăsături

Textul dramatic 

👯este o piesă de teatru

👯are acte, scene, tablouri, replici

👯la început există o listă cu personajele și o scurtă descriere a lor

👯modurile de expunere sunt dialogul și monologul dramatic

👯există mărci ale oralității ( vocative, interjecții, exclamații, imperative)

👯întâlnim didascalii (indicații scenice)

08 noiembrie 2023

Mesajul unui text dramatic ( schelet de argumentare)

 Schelet de argumentare pentru textul dramatic


Un text dramatic este destinat teatrului într-o sală de spectacole ca și comedie, tragedie sau dramă. Jocul actoricesc, elementele de oralitate, decorul și luminile fascinează mereu publicul prin atmosfera vie, dinamică a situațiilor prezentate.

Mesajul unei opere dramatice reprezintă ideea centrală pe care autorul încearcă să o transmită prin intermediul personajelor, a conflictului și a acțiunii scenice. Orice piesă ne invită să reflectăm la probleme sociale ( fapte de condamnat din societate) sau umane (probleme din viața de zi cu zi a oamenilor).

Fragmentul ,,....” de ...  pune în evidență tema ( corupției, luptei pentru putere/bani, relației defectuoase din familie, avariției, iubirii imposibile, adulterului, hoției, ipocrizia. ..) 

 Comedia are ca scop stârnirea râsului și producerea unor efecte comice. În fragment, întâlnim comicul...(de situație, de nume, de caracter, de limbaj, de moravuri, de intenție) deoarece... Conflictul este provocat de ...

Fiecare personaj reprezintă un tip de caracter  (exemplificăm)... Fiecare dintre ele are un rol în transmiterea mesajului prin felul lui de a fi...Discuțiile ne transmit  mesajul  că (lecția importantă că)...

La conturarea mesajului contribuie și didascaliile, reprezentative pentru crearea atmosferei sau la o mai bună  înțelegere a situațiilor. De exemplu, prin indicația scenică ,,...", autorul dorește să....

Prin urmare, fragmentul ne invită  să reflectăm asupra unor aspecte importante ale vieții precum....

Spor la învățat și exersat!

😺😺

Aștept sugestii de îmbunătățire a scheletului. Dacă aveți idei, nu ezitați să îmi scrieți.

Vezi și:👇

https://lezionidilinguarumena.blogspot.com/2023/11/mesajul-unui-text-liric-schelet-de.html

https://lezionidilinguarumena.blogspot.com/2023/11/mesajul-unui-text-epic-schelet-de.html

Textul dramatic (cu model de răspuns)

19 mai 2023

O trăsătură a textului dramatic (model de răspuns)

 O trăsătură a textului dramatic identificată în text este:

    a. prezența didascaliilor. Prin acestea se oferă indicații pentru regizori și actori cu privire la jocul actoricesc și  decor. Un exemplu este ,,Își face vânt cu pălăria,,.

    b. organizarea pe acte și scene. Fragmentul face parte din actul.....scena....

    c. prezența dialogului dramatic. În fața fiecărei replici este trecut cu litere majuscule numele personajului care o interpretează: ,,TIPĂTESCU,,.

    d. prezența elementelor de oralitate. Întâlnim propoziții interogative, exclamative, imperative, interjecții sau vocative. De ex. în fragment există interjecții: ,,aoleu!, ,,of!,,