Pregătire suplimentară la limba și literatura română!: B5

Se afișează postările cu eticheta B5. Afișați toate postările

08 decembrie 2025

Moduri și timpuri. Fișă

Precizați modul, timpul, persoana și numărul verbelor următoare:

1. vorbeai	2. ar sta	3. era	4. citii
5. să urc	6. ați ajuns	7. ați ajunge	8. va pleca
9. doarme	10. să fi mers	11. mânca	12. ia!
13. vedeau	14. aș dormi	15. am aranjat	16. ridică
17. gândesc	18. veți învăța	19. sună!	20. culese
21. aduceai	22. ați vorbit	23. vorbiseră	24. alergași
25. desenează	26. construia	27. feliază	28. feliază!
29. am citi	30. am citit	31. voi fi văzut	32. suni
33. ardea	34. ai face	35. văzuserăți	36. credem
37. povestiserăm	38. au discutat	39. cântași	40. spusei
41. au plivit	42. primii	43. sare	44. veniți!
45. plecă	46. scrieți	47. să fi stat	48. ar fi
49. să vin	50. fii!	51. Ați citit	52. Făceai
53. va trăi	54. Stați!	55. a rezolvat	56. sunt
57. fusese	58. lumina	59. respiram	60. am fi tuns
61. aș pleca	62. alunecau	63. vede	64. pornise
65. porniseră	66. au relatat	67. simțea	68. fiți!
69. simte	70. era	71. scădeai	72. scriem
73. Să fi adus	74. văzu	75. să fi plecat	76. cântasem
77. du-te!	78. ați sublinia	79. ai merge	80. număra
81. identifici	82. ridică	83. aduseră	84. au testat
85. O să asculte	86. Să fi primit	87. opresc	88. să aștepte
89. porni	90. alegeți!	91. am staționa	92. analizați
93. să doarmă	94. tastase	95. fusesem	96. lipsește
97. numără	98. aș fi crezut	99. am lipsit	100. rezolvați!

30 ianuarie 2025

Item B5 Exerciții rezolvate în comentarii

1. Selectează trei pronume diferite din fragmentul următor, precizând felul acestora:

„M-am încurcat un pic în sforile lui și am sfârșit biruindu-l, când și-a pierdut răbdarea și a încercat să mă taie de jos. [...]

După o altă oră. Numărul de zmeie „supraviețuitoare” scăzuse dramatic, de la vreo cincizeci la douăsprezece. Al meu era unul dintre ele.”

2. Transcrie substantivele din fragmentul de mai jos, precizând funcția sintactică a acestora.

„Trenul, construit special pentru acest proiect, era complet diferit de ceea ce se obișnuia în Europa.”

3. Transcrie, din enunțul de mai jos două verbe la moduri diferite și precizează-le, menționând și timpul acestora.

„Alexandra i-a răspuns: «Asta aș face și eu, dacă aș fi Parmenion.»”

4. Selectează, din fragmentul alăturat, două atribute exprimate prin părți de vorbire diferite, pe care le vei preciza:

„Mama avea un simț al umorului imbatabil și, când dezvoltam în adolescență vreo criză, ea reușea să mă facă să văd lucrurile și din altă perspectivă.”

5. Precizează valoarea morfologică a cuvântului subliniat din fraza următoare și alcătuiește un enunț în care să aibă altă valoare morfologică, pe care o vei preciza.

„Apoi se sui iar în copac și începu să-i amenințe.”

6. Rescrie enunțul de mai jos, transformând construcția activă în construcție pasivă:

„Căpitan-comandorul Mihai Egorov a scris un jurnal de bord al navei-școală.”

7. Precizează felul și cazul pronumelor din enunțul:

„Fiecare se asemăna perfect cu cealaltă.”

8. Precizează valoarea morfologică și funcția sintactică a cuvintelor subliniate din următorul enunț:

„[...] ziua cerul e plictisitor.”

9. Transcrie din fragmentul de mai jos trei substantive aflate în cazuri diferite, pe care le vei preciza.

„- Ei, Petruș, ai ajuns la pol sau încă nu?

- Mai am, tată, până s-ajung! Acum de-abia citesc însemnările lui Nansen.”

10. Notează, din fragmentul de mai jos, trei adjective diferite, precizând felul lor:

,, Cu nervii încordați la maximum, Maria a luat drumul bisericilor și a îndeplinit toate ritualurile, dar și toate obiceiurile băbești, ca noul copil să supraviețuiască.”

11. Identifică în enunțul următor trei adjective aflate la grade de comparație diferite, pe care le vei preciza:

Luna este cel mai apropiat corp ceresc de Tera, distanța medie fiind de 384,440 km, cu variații nu foarte mari.

12. Rescrie enunțul următor, trecând verbele de la perfect compus la perfect simplu:

,,Angajații care au evoluat la joburile lor au fost cei care și-au prezentat cu onestitate abilitățile și interesele la interviu.”

13. Rescrie enunțul următor, transformând construcția pasivă într-o construcție reflexivă:

,,Vacanța turiștilor pescari va începe din Tulcea, unde vor fin îmbarcați în șalupe rapide cu destinația Mila 23.”

14. Selectează din fragmentul următor trei verbe la timpuri diferite, pe care le vei preciza:

,,Mă cam enerva ȚÂCA , se smiorcăia întruna lângă scară, pentru că îi interzisesem să urce și el, asta mi-ar fi lipsit ”.